Розвиток особистісних якостей молодшого школяра: психолого-педагогічний аспект
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : ТОВ «Меркьюрі-Поділля»
DOI
Abstract
У статті обґрунтовано актуальність проблеми розвитку особистісних якостей, розкрито сутність понять «особистісні якості» та «розвиток особистісних якостей». Доведено сенситивність молодшого шкільного віку у освоєнні дитиною особистісних якостей. Визначено методологічні підходи та принципи організації процесу розвитку особистісних якостей учнів у освітньому процесі початкової школи.
Description
Citation
Лоюк О. В. Розвиток особистісних якостей молодшого школяра: психолого-педагогічний аспект / О. В. Лоюк, І. М. Шевченко // Сучасна початкова освіта в поглядах молодих науковців : матеріали ІІ туру Всеукр. конк. наук. робіт зі спеціальності «Початкова освіта», (Вінниця, 23 квітня 2019 р.) / [ред. кол. : О. А. Голюк, Г. Г. Кіт, Н. С. Казьмірчук, Н. О. Комарівська, Т. М. Кривошея, Н. Ю. Родюк. І. А. Стахова ; за заг. ред. О. А. Голюк] ; Міністерство освіти і науки України, ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019. – Вип. 8. – 148 с., С. 133–138.