Ефективна умова здійснення індивідуалізації навчання у початковій школі

Loading...
Thumbnail Image

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

ТОВ «НВП «Інтерсервіс»,

DOI

Abstract

Сучасний вищий педагогічний навчальний заклад має підготувати вчителя, який би виключив примус з навчання, що своїми діями сприяв би включенню внутрішніх активізаторів діяльності учнів. Педагог повинен шукати ті специфічні для кожного не схожі, неповторні умови, які б вплинули на формування визначальної риси характеру, на розвиток якостей особистості, життєвої його активності. Тобто, вчитель має передбачити вибір такої стратегії щоб індивідуалізувати процес навчання, що сприяло б розвитку особистості.

Description

Citation

Коберник Г.І. Ефективна умова здійснення індивідуалізації навчання у початковій школі / Сучасні наукові дослідження та розробки: теоретична цінність та практичні результати -2016: матеріали міжнародної науково-практичної конференції (Братислава, 15-18 березня 2016 року). – К. : ТОВ «НВП «Інтерсервіс», 2016. – С.121-122.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]