Хмарні та мобільні технології у підготовці майбутнього вчителя

Abstract

Метою статті є добір, аналіз та систематизація наявниххмарних та мобільних засобів, що можуть бути використані у процесіпідготовки майбутнього вчителя. Стаття детально розглядає специфікузастосування таких технологій як для загальної педагогічної підготовки, так ідля окремих дисциплін, зокрема для вчителів інформатики, математики,природничих дисциплін, фізичної культури, економіки, історії, початкової школита мистецьких спеціальностей