Міжпредметні зв’язки у вивченні природничо-наукових дисциплін
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ТНПУ ім. Володимира Гнатюка
DOI
Abstract
Міжпредметні зв’язки слід розглядати як відображення в навчальному процесі міжнаукових зв’язків, що складають одну з характерних рис сучасного наукового пізнання. Незаперечним є те, що в результаті вивчення циклу природничих дисциплін, випускник повинен знати фундаментальні закони природи, неорганічної і органічної матерії, біосфери, ноосфери, розвитку людини; уміти оцінювати проблеми взаємозв’язку індивіда, людського суспільства і природи; володіти навиками формування загальних уявлень про матеріальну першооснову Всесвіту.
Description
Keywords
Citation
Ткаченко І. А., Гребеніченко Д. І. Міжпредметні зв’язки у вивченні природничо-наукових дисциплін. Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи: Матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції. 20 травня 2021 р., м. Тернопіль. С. 322 – 324.