Методологічі підходи формування валеологічної компетентності майбутніх вчителів математики.
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Київ–Львів–Бережани– Гомель
DOI
Abstract
У статті обґрунтовано, що система формування валеологічної
компетентності у майбутніх вчителів математики базується на комплексній реалізації
таких методологічних підходів, як аксіологічний, діяльнісний, індивідуальний,
компетентнісний, що оптимізуватиме професійну підготовку студентів у закладі вищої
освіти
Description
Citation
Возносименко Д. А., Іщенко Г.В. Методологічі підходи формування валеологічної компетентності майбутніх вчителів математики. Сучасні тенденції розвитку освіти й науки : проблеми та перспективи: зб. наук. праць / [упорядник Ю.І. Колісник-Гуменюк]. Київ–Львів–Бережани– Гомель, 2019. Вип. 4: в 2-х томах. Т. 2. С.131-135