Методичні особливості вивчення нанотехнологій при підготовці вчителя фізики

Abstract

У статті розглядаються особливості вивчення нанотехнологій в курсі "Загальна фізика" при підготовці вчителя фізики. Наголошується, що комплексний підхід під час навчання студентів-майбутніх учителів фізики основам нанотехнологій сприяє набуттю ними не лише необхідних знань, умінь і навичок, а й розвиває здібності проектування їх у професійну діяльність.