ФОРМУВАННІ ПРИКЛАДНИХ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ФУНДАМЕНТАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН

Abstract

Практична спрямованість в організації навчального процесу з фізики і астрономії дає змогу не лише успішно розв’язувати проблему ефективного засвоєння астрофізичних знань, а й формувати у студентів уміння самостійно і фахово планувати свою діяльність у різних ситуаціях.

Description

Citation

Ткаченко І.А. Формування прикладних знань студентів у процесі вивчення фундаментальних дисциплін / І.А. Ткаченко // Збірник тез за матеріалами ІІІ Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Професійна підготовка фахівця в контексті потреб сучасного ринку праці». – ННВК «Всеукраїнський науково - навчальний консорціум» Вінницький національний аграрний університет, 2018. – С.124 – 127.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]