Використання платформи mozaWeb при вивченні інтегрованого курсу «Пізнаємо природу»
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини
DOI
Abstract
У тезах проаналізовано можливості платформи mozaWeb як інструменту підтримки інтегрованого курсу «Пізнаємо природу». Зазначено, що ресурс забезпечує реалізацію компетентнісного, діяльнісного та інтегрованого підходів завдяки наявності інтерактивних 3D-сцен, цифрових підручників, віртуальних лабораторій та тестів. Платформа сприяє формуванню наукового світогляду, міжпредметної інтеграції та ключових компетентностей учнів. Водночас звернено увагу на обмежений безкоштовний доступ до повного функціоналу, що вимагає ресурсного планування.
Description
https://dspace.udpu.edu.ua/retrieve/bbce12c3-1ba8-42c2-bcf6-2580603bd465/%d0%a2%d0%b5%d0%b7%d0%b8_%d1%96%d0%bd%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc_2025.pdf
Citation
Підгорний О. В. Використання платформи mozaWeb при вивченні інтегрованого курсу «Пізнаємо природу». Сучасні інформаційні технології в освіті і науці : зб. матеріалів ХVІ Всеукр. наук.- практ. конф. для молодих уч. та здобувачів освіти, м. Умань, 10–11 квіт. 2025 р. Умань, 2025. С. 212–215.