Двомовне навчання у середніх навчальних закладах США: міфи та реальність
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Scientific Educational Center, Warsaw, Poland
DOI
Abstract
На основі ґрунтовних досліджень американських теоретиків і практиків двомовного навчання робиться спроба розвінчати основні міфи, які найчастіше стосуються цього явища, розглянути переваги та недоліки, шляхи вдосконалення білінгвального навчання.
Description
Журнал має Index Copernicus International (Республіка Польща)
Keywords
Citation
Двомовне навчання у середніх навчальних закладах США: міфи та реальність / І. О. Білецька // World Science : Multidisciplinary Scientific Edition. – 2018. – № 1(29). – Vol. 5. – P. 15–21.