Виховання духовно багатої особистості майбутнього вчителя-словесника та українознавця у контексті його професійної підготовки

Abstract

В умовах стандартизації, інтеграції, впровадження інноваційних технологій у процес сучасної підготовки майбутнього вчителя водночас потрібно дбати й про виховання особистості вчителя. Виховний аспект підготовки у вищому навчальному педагогічному закладі передбачає формування в учителя загальнолюдських норм життєдіяльності, найкращих рис українського виховного ідеалу: добропорядності, справедливості, працелюбності, поваги та любові до людей.