Формування в учнів навичок здійснення пошуково-дослідницької діяльності з українознавства

Abstract

Сьогодні основними ознаками культурності й освіченості особистості стають її інтелектуальний розвиток, високий рівень її самоосвіти, самовдосконалення та глибоке переконання в необхідності проведення активної пошуково-дослідницької діяльності з українознавства. У контексті зазначеного актуальність нашого дослідження визначається необхідністю розв’язання нагальної проблеми – зміни традиційних підходів до організації навчально-виховної роботи зі старшокласниками, головним із яких має стати залучення учнів до пошуково-дослідницької експедиційної роботи з українознавства. Експедиційна діяльність, яка спрямована на формування творчих здібностей старшокласників у процесі дослідницької роботи, базується на тісній співпраці загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладів