Організаційно-методична система формування професійної компетентності майбутнього вчителя-філолога

Abstract

Завдання дослідження полягає в тому, щоб розкрити переваги розробленої автором організаційно-методичної системи формування професійної компетентності майбутніх учителів-філологів, показати шляхи використання її в риторичній освіті.

Description

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]