Творчий підхід у навчанні основ художнього конструювання учнів основної школи
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, РВЦ "СОФІЯ"
DOI
Abstract
Стаття розкриває особливості застосування творчих методів у навчанні основ художнього конструювання учнів основної школи, значення їх у формуванні художньо-конструкторських умінь.
Description
Keywords
Citation
Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / Ред. кол.: Побірченко Н.С. (гол.ред.) та інші. - Умань РВЦ "Софія", 2008. - Випуск 26. - 210 с.