Implementation of virtual reality in foreign language teaching

Abstract

У статті виокремлено основні риси віртуального освітнього середовища, переваги та формати застосування застосування віртуальної реальності при вивченні іноземної мови. Метою статті є вивчення ролі і можливості віртуальної реальності як необхідного компонента у вивченні іноземної мови. Методична концепція спрямована на формування ролі та можливостей віртуальної реальності як необхідної складової у навчанні іноземної мови.