CREATIVE THINKING AS AN IMPORTANT COMPONENT OF A FOREIGN LANGUAGE TEACHER’S PROFESSIONOGRAM

Abstract

У статті розглядається роль творчого мислення як невід’ємної складової професіограми вчителя іноземної мови. Проаналізовано значення творчого підходу в педагогічній діяльності, підкреслено його вплив на ефективність навчання та розвиток учнів. Сучасні методи та стратегії, які сприяють розвитку творчого мислення вчителів, а також наведено приклади їх практичного застосування. Особлива увага приділяється інтеграції творчих методів у процес навчання іноземних мов, що сприяє підвищенню мотивації студентів та покращенню результатів навчання. У статті наголошується на важливості прагнення вдосконалювати свою професійну компетентність через розвиток креативності.