Програми вивчення англійської як іноземної у провінції Квебек (Канада)

Abstract

Глобальна інтеграція в економічний, соціальний, культурний та політичний простір впливає на потреби сучасної освіти. Вже сьогодні у школах Європи та Північної Америки кількість дітей мовних меншин постійно зростає і предметно-мовне інтегроване навчання стає все більш актуальним за цих умов. Різні аспекти вивчення англійської мови як іноземної в своїх роботах розглядали такі науковці як Л. Коллінз, М. Аллен, А. Бонне, Д. Греддол, Д. Марш, І. Тінг та ін.