Дослідження проблеми організації освіти дорослих у Франції

Abstract

В даній публікації йдеться мова про те, що потреба в освіті для дорослих обумовлена цілями і потребами сучасного суспільства, високими вимогами до професійних та громадських якостей спеціаліста, оскільки наше століття насичене інтенсивним розвитком інноваційних передових технологій та інформаційних комунікацій, що стимулює людей до самовдосконалення. Саме освіта відкриває шлях до інтеграції людини в сучасне інформаційне та технічно оснащене суспільство, допомагає пристосуватися до нього, відіграє потужну роль у забезпеченні інтелектуального потенціалу суспільства та збереженні культурної самобутності країни. Наголошено на тому факті, що підвищений інтерес до освіти дорослих зумовлений постійними динамічними змінами, що спостерігаються сьогодні як в економічно-соціальному так і духовному житті суспільства.