ВИКОРИСТАННЯ КОМП’ЮТЕРНОГО ТЕСТУВАННЯ ДЛЯ КОНТРОЛЮ І ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Abstract

Педагогічні тести відкривають перспективні напрямки підвищення якості навчання шляхом вдосконалення системи контролю результатів навчання. Існує багато форм контролю отриманих знань – фронтальне опитування, письмове опитування, усне опитування, робота в парах, групова робота, проєкти, підсумковий контроль, різні диктанти і т. д. Тестування можна ефективно використовувати для поточної, проміжної і підсумкової перевірки знань. Такий метод контролю дозволяє перевірити знання здобувачів освіти як вибірково, так і в цілому. Крім моніторингу знань, тестування важливе для закріплення, вдосконалення отриманих знань, умінь і навичок, виявлення прогалин в знаннях.