ОСОБЛИВОСТІ АДАПТАЦІЇ СТУДЕНТІВ В ПРОЦЕСІ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Abstract

Педагогічний процес спрямований на формування гармонійно розвиненої особистості та заснований на організації взаємодії студентів і педагогів, тобто на особистісно-орієнтованому навчанні, при якому створюються оптимальні умови для розвитку здібностей до самоосвіти, самовизначення, самовдосконалення, самореалізації кожного студента.

Description

Citation

Міщенко М. С. Особливості адаптації студентів в процесі навчальної діяльності / М. С. Міщенко // Збірник праць ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції «Особистість в кризових умовах та критичних ситуаціях життя: психотехнології особистісних змін». – Суми: Вид-во СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2017. – С. 129– 131.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]