Соціально-педагогічний тренінг як засіб емоційної саморегуляції

Abstract

Автором проаналізовано важливість використання соціально-педагогічного тренінгу у роботі соціального педагога для формування в учнів навичок емоційної саморегуляції

Description

Citation

Шевчук О. М. Соціально-педагогічний тренінг як засіб емоційної саморегуляції / О. М. Шевчук // «Права дітей: від витоків до сьогодення» : матеріали науково-методичного семінару (Умань, 24 травня 2017 р.) / [ред. кол. : Коляда Н. М. та ін.]. – Умань : «Візаві», 2017. – 108 с. – С. 98–99.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]