Педагогічні умови застосування модульно-розвивальної системи навчання в процесі підготовки майбутніх вчителів
Loading...
Files
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Жовтий
DOI
Abstract
У статті розкриваються педагогічні умови застосування модульно-розвивальної системи навчання. Модульне навчання, як ніяке інше, підходить на роль концептуально-технологічної основи реформування не окремих
аспектів, а всієї освітньої діяльності в межах навчального закладу.
Description
Citation
Красноштан І., Пащенко М. Педагогічні умови застосування модульно-розвивальної системи навчання в процесі підготовки майбутніх вчителів. Збірник наукових праць УДПУ (педагогічні науки). - Умань, 2010, ч. 2. с. 136-144.