Характеристика провідних принципів формування здоров"язбережувальної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів
Loading...
Files
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
DOI
Abstract
У статті охарактеризовано дидактичні принципи навчання, науковості, грунтовності, гуманізації, систематичності та послідовності, природовідповідності, розвиваючого і виховного характеру навчання, свідомості та активності, зв"язок навчання з життям, з практикою, яких слід дотримуватися у процесі формування здоров"язбережувальної компетентності у майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів.
Description
Citation
Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: збірник наукових праць. - Випуск 26 (36) / ред. кол. : Н.В. Гузій (відп. ред.).- К. : Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2016. - 148 с.