Методика використання природотерапії як технології корекції здоров'я учнів початкової школи
Loading...
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ВЦП "Візаві"
DOI
Abstract
У монографії представлені теоретичні і методичні аспекти використання природотерапії у навчальному процесі початкової школи. Автором розглядається поняття "природотерапії" як специфічної технології корекції здоров'я та активізації пізнавальної діяльності учнів молодших класів на засадах впливу на них об'єктів природного оточення.
Видання адресовано методистам і учителям початкових класів, студентам педагогічних вузів.