Особливості формування пізнавальних процесів і самооцінки дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку
Loading...
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Умань: ВПЦ «Візаві»
DOI
Abstract
Description
Citation
Карнах Л.П. Особливості формування пізнавальних процесів і самооцінки дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку. Вісник Науково-дослідної лабораторії інклюзивної педагогіки за матеріалами VІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю: «Спеціальна та інклюзивна освіта: теорія, методика, практика» (10-11 квітня 2020 р.) / [гол. ред. Демченко І.І.]. Умань: ВПЦ «Візаві», 2020 р. Вип. VІ. С. 132–133.