Навчально-методичний посібник "Клініка інтелектуальних порушень"

Abstract

У посібнику представлено навчальну програму курсу «Клініка інтелектуальних порушень», плани семінарських занять, виконання самостійної роботи та індивідуальних навчально-дослідних завдань, рекомендовану літературу. Відповідно до програми курсу висвітлено особливості розвитку, навчання та виховання дітей з інтелектуальними порушеннями. Посібник містить методичні рекомендації щодо організації корекційно-розвиткової роботи з дітьми з інтелектуальними порушеннями.