Педагогічні умови використання мультиплікаційних фільмів у роботі вихователя закладу дошкільної освіти.

Abstract

На сучасному етапі розвитку дошкільної освіти гостро стоїть питання забезпечення закладів дошкільної освіти професійними педагогічними кадрами, які здатні ефективно вирішувати освітні завдання. Активна взаємодія учасників освітнього процесу в сучасному інформаційному середовищі, яке характеризується швидким розвитком новітніх інформаційних і телекомунікаційних технологій – це основна умова, яка визначає успішне функціонування освітньої системи. Отже, результатом професійної підготовки вихователів закладів дошкільної освіти постає готовність до використання мультимедійного контенту у професійній діяльності, що визначається актуальною проблемою педагогічної науки і практики.