Педагогічне партнерство з батьками дошкільників: аспекти фізкультурно оздоровчої роботи

Abstract

Мета статті полягає у теоретичному обґрунтуванні сутності та значущості педагогічного партнерства закладу дошкільної освіти з батьками щодо фізкультурно оздоровчої роботи з дітьми дошкільного віку. Методологія дослідження ґрунтується на поєднанні таких теоретичних методів, як аналіз, синтез та узагальнення. Наукова новизна полягає у аналізі теоретичних та педагогічних досліджень щодо педагогічного партнерства вихователів та батьків дошкільників.

Description

https://journals.academ.vinnica.ua/index.php/ped-psyh/issue/view/6/6

Citation

1. Залізняк А.М. Педагогічне партнерство з батьками дошкільників: аспекти фізкультурно оздоровчої роботи. Науковий вісник Вінницької академії безперервної освіти. Одеса: Видавничий дім «Гельветика», 2023. Серія «Педагогіка. Психологія». № 3. С.38 44.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]