ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДО ГЕНДЕРНОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДОШКІЛЬНИКІВ

Abstract

У статті зроблено спробу визначити й обґрунтувати роль і місце курсу навчальної дисципліни «Основи теорії гендерного виховання» у системі підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів

Description

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]