ДОСВІД НАВЧАННЯ ДИСКРЕТНОЇ МАТЕМАТИКИ У ЗАРУБІЖНИХ УНІВЕРСИТЕТАХ

dc.contributor.authorМедведєва, Марія Олександрівна
dc.date.accessioned2016-09-14T12:03:01Z
dc.date.accessioned2026-11-03T19:22:47Z
dc.date.available2016-09-14T12:03:01Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractУ статті аналізуються підходи до навчання дискретної математики у зарубіжних університетах. Виділено шість підходів до вступних курсів з програмування. Імперативний, об’єктний та функціональний підходи ґрунтуються на тому чи іншому виді програмування. Альтернативні підходи – алгоритмічний, апаратний та з максимальним охопленням матеріалу.uk
dc.identifier.citationМедведєва М.О. Досвід навчання дискретної математики у зарубіжних університетах / М. О. Медведєва // Київський науково-педагогічний вісник. – Київ, 2014. – №3. – С. 47-55uk
dc.identifier.urihttps://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/15430
dc.language.isoukuk
dc.publisherКиївський науково-педагогічний вісникuk
dc.relation.ispartofseries004.77:378.1;
dc.subjectдискретна математикаuk
dc.titleДОСВІД НАВЧАННЯ ДИСКРЕТНОЇ МАТЕМАТИКИ У ЗАРУБІЖНИХ УНІВЕРСИТЕТАХuk
dc.typeArticleuk
old.handle6789/5356
old.ide7921134-371b-460d-8a90-31ff0f54d021
old.sourceSitedspace.udpu.edu.ua

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Medvedeva_1_2014.pdf
Size:
183.6 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]