Використання платформи mozaWeb при вивченні інтегрованого курсу «Пізнаємо природу»

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини

DOI

Abstract

У тезах проаналізовано можливості платформи mozaWeb як інструменту підтримки інтегрованого курсу «Пізнаємо природу». Зазначено, що ресурс забезпечує реалізацію компетентнісного, діяльнісного та інтегрованого підходів завдяки наявності інтерактивних 3D-сцен, цифрових підручників, віртуальних лабораторій та тестів. Платформа сприяє формуванню наукового світогляду, міжпредметної інтеграції та ключових компетентностей учнів. Водночас звернено увагу на обмежений безкоштовний доступ до повного функціоналу, що вимагає ресурсного планування.

Description

https://dspace.udpu.edu.ua/retrieve/bbce12c3-1ba8-42c2-bcf6-2580603bd465/%d0%a2%d0%b5%d0%b7%d0%b8_%d1%96%d0%bd%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc_2025.pdf

Citation

Підгорний О. В. Використання платформи mozaWeb при вивченні інтегрованого курсу «Пізнаємо природу». Сучасні інформаційні технології в освіті і науці : зб. матеріалів ХVІ Всеукр. наук.- практ. конф. для молодих уч. та здобувачів освіти, м. Умань, 10–11 квіт. 2025 р. Умань, 2025. С. 212–215.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]