Системно-галузевий підхід до підготовки вчителів природознавчих дисциплін в умовах неперервної педагогічної освіти

Abstract

В статті представлено результати проектування дидактичних моделей підготовки вчителів природознавчих дисциплін на основі системно-галузевого підходу в умовах неперервної педагогічної освіти. Дано теоретичне обґрунтування відповідних змін і рекомендацій до проекту “Концепції розвиту неперервної педагогічної освіти”.

Description

Citation

Мартинюк М.Т. Системно-галузевий підхід до підготовки вчителів природознавчих дисциплін в умовах неперервної педагогічної освіти/ М.Т. Мартинюк, М.В. Декарчук, В.І. Хитрук // Збірник наукових праць. Серія № 3 Фізика і математика у вищій і середній школі - С.209-216

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]