Шляхи та способи формування соціальної компетентності молодшого школяра
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
DOI
Abstract
У статті проаналізовано способи формування соціальної компетентності молодших школярів, які репрезентовані у науковій літературі та вітчизняній практиці, з метою формування цілісного уявлення про досліджуваний процес узагальнюємо зміст діяльності вчителя за виокремленими напрямами формування соціальної компетентності учнів: освітній, виховний, соціально-педагогічний, діагностувальний.