Критериальный подход при определении уровней готовности студентов педагогического колледжа к обучению музыке младших школьников

dc.contributor.authorРадзівіл, Тетяна Анатоліївна
dc.date.accessioned2015-12-02T15:49:11Z
dc.date.accessioned2026-11-03T17:26:34Z
dc.date.available2015-12-02T15:49:11Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractВ статье рассматривается проблема готовности студентов педагогического колледжа к обучению музыке младших школьников. Автор определяет критерии оценивания, их показатели, а также уровни готовности, на основе которых можно произвести диагностирование готовности студентов к профессиональной деятельностиuk
dc.identifier.citationРадзивил Т. А. Критериальный подход при определении уровней готовности студентов педагогического колледжа к обучению музыке младших школьников // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2014. № 1. С. 58-61uk
dc.identifier.urihttps://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/11577
dc.language.isoruuk
dc.publisherНП «Институт направленного образования»uk
dc.relation.ispartofseriesУДК;377.8+78(07)
dc.subjectготовностьuk
dc.subjectкритерии оцениванияuk
dc.subjectпоказатели критериевuk
dc.subjectуровни готовностиuk
dc.subjectдиагностированиеuk
dc.subjectкачественная подготовка специалистовuk
dc.subjectпрофессиональная деятельностьuk
dc.subjectмладшие школьникиuk
dc.titleКритериальный подход при определении уровней готовности студентов педагогического колледжа к обучению музыке младших школьниковuk
dc.typeArticleuk
old.handle6789/4366
old.id0b541f4e-647c-4b78-b2fe-07fde1d437f7
old.sourceSitedspace.udpu.edu.ua

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Kriterialnyj_podhod.pdf
Size:
329.45 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]