Інтерактивні методи як категорія дидактики
| dc.contributor.author | Коломієць, Наталія Андріївна | |
| dc.date.accessioned | 2016-05-13T21:20:42Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-03T17:20:19Z | |
| dc.date.available | 2016-05-13T21:20:42Z | |
| dc.date.issued | 2016-03-15-18 | |
| dc.description.abstract | У статті здійснюється аналіз інтерактивного методу як дидактичної категорії.З'ясовано,що основна мета, яку вчителі висувають у процесі застосування інтерактивних методів, полягає в тому, щоб сформувати в учнів уміння контролювати свою навчальну діяльність щодо поставлених завдань, домагатися запланованого результату. | uk |
| dc.identifier.citation | Коломієць, Н.А. Інтерактивні методи як категорія дидактики / Н.А.Коломієць // зб. наук. праць за материалами міжнар. наук.-практ. конф., 15-18 берез. 2016 р. — Братислава : Академічна спілка Михайла Балудянського, 2016. — С.129-130. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/11181 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.relation.ispartofseries | УДК 371.3:37.02 | |
| dc.subject | інтерактивні методи | uk |
| dc.subject | методи спілкування | uk |
| dc.subject | педагогічні технології | uk |
| dc.subject | способи діалогічної взаємодії | uk |
| dc.subject | суб’єкт навчання | uk |
| dc.subject | спільна діяльність | uk |
| dc.subject | теорія проблемного навчання | uk |
| dc.subject | взаємодія | uk |
| dc.subject | засади паритетності та партнерства | uk |
| dc.subject | розвиток логічного, критичного мислення | uk |
| dc.title | Інтерактивні методи як категорія дидактики | uk |
| dc.type | ConfThesis | uk |
| old.handle | 6789/4907 | |
| old.id | dd59667e-9d19-4538-84e5-58f5ba78f325 | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- interaktuvni metodu yak kategoriya dudaktuku.pdf
- Size:
- 382.65 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format