КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ

dc.contributor.authorДзюбенко, Ірина Анатоліївна
dc.date.accessioned2017-11-24T11:47:33Z
dc.date.accessioned2026-11-03T17:18:09Z
dc.date.available2017-11-24T11:47:33Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractВиділені критерії та показники пізнавально-інтелектуальної компетентності майбутніх учителів у процесі вивчення дисциплін педагогічного циклу взаємопов’язані і взаємообумовлені, проте ступінь їх впливу на становлення компетентності динамічний, і змінюється відповідно до етапу становлення пізнавально-інтелектуальної компетентності майбутніх учителів і рівня її сформованості.uk
dc.identifier.citationСтановлення вчителя забезпечується постійним удосконаленням його компетентностей.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/11047
dc.language.isoukuk
dc.publisherУмань: ФОП Жовтий, 2017. – 116с.uk
dc.relation.ispartofseriesУДК 378: 371.134;
dc.subjectпізнавально-інтелектуальна та педагогічна компетентність є взаємозалежними та взаємообумовленими.uk
dc.subjectпізнавально-інтелектуальнаuk
dc.subjectпедагогічна компетентністьuk
dc.subjectдисциплін педагогічного циклуuk
dc.titleКОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВuk
dc.typeConfThesisuk
old.handle6789/7634
old.id11516dba-a42c-4e32-8476-bdaf0592833a
old.sourceSitedspace.udpu.edu.ua

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Документ Microsoft Word (2).pdf
Size:
186.36 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]