Здоров’язбережувальна компетентність майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти: теорія та практика
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Умань: ВПЦ «Візаві»
DOI
Abstract
У монографії викладено теоретико-методологічні та методичні аспекти формування здоров’язбережувальної компетентності у майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти у процесі фахової підготовки. Розглянуто особливості розвитку проблеми формування здоров’язбережувальної компетентності в суспільній практиці, науці, підготовці фахівців у галузі дошкільної освіти. Запропоновано модель формування здоров’язбережувальної компетентності у майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти у процесі фахової підготовки, розроблено науково-методичні основи готовності майбутніх вихователів до здоров’язбережувальної діяльності у закладах дошкільної освіти.
Для науковців, викладачів, аспірантів, студентів, магістрантів вищих педагогічних навчальних закладів, вихователів закладів дошкільної освіти.
Description
Citation
Кравчук Н. П. Психологія конфлікту: навч.-метод. посіб. для студ. спец. «Дошкільна освіта» / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т ім. Павла Тичини; Ф-т дошкільної та спеціальної освіти, Каф. Психології та педагогіки розвитку дитини; Умань: Візаві, 2019. 191 с.