Взаємне читання як спосіб покращення мікроклімату на заняттях
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Умань - ВПЦ «Візаві»
DOI
Abstract
Description
Взаємне читання допомагає студентам досліджувати, адже ефективним є лише активне свідоме навчання. В групах студенти мають можливість вчитися ставити запитання, брати під сумнів інформацію, шукати та вивчати її тощо. Нарешті, оскільки акт навчання змінює попередні знання й розширює здатність пізнавати нове, то відбуваються процеси рефлексії щодо нового матеріалу, дослідження причин і наслідків, пошуку можливостей його корисного застосування і модифікації старих уявлень про вивчену тему.
Keywords
Citation
Авчіннікова Г. Д. Взаємне читання як спосіб покращення мікроклімату на заняттях. Інновації в сучасній освіті: український та світовий контекст: матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф. (Умань, 10 квіт. 2020 р.). Умань: Візаві, 2020. С. 8-10.