Використання історичних задач на уроках математики

dc.contributor.authorБілятинська, Ірина Миколаївна
dc.contributor.authorБлагодир, Людмила Андріївна
dc.contributor.authorВовкотруб, Сергій Олександрович
dc.contributor.authorОлексієнко, Володимир Васильович
dc.date.accessioned2013-10-19T18:38:55Z
dc.date.accessioned2026-11-03T19:20:40Z
dc.date.available2013-10-19T18:38:55Z
dc.date.issued2012
dc.descriptionВисвітлено проблему використання історичних задач на уроках математикиuk
dc.description.abstractОднією з найпоширеніших проблем, з якою зустрічається вчитель математики в школі це відсутність інтересу в учнів до вивчення даного предмету. Найчастіше школярі вважають математику нецікавим та «сухим» предметом, під час вивчення якого доводиться розв’язувати одноманітні завдання. Можливо, таке ставлення сформувалося через те, що дійсно, задачі, які використовують вчителі на уроках дуже схожі одна на одну, тому швидко набридають учням. Для того, щоб урізноманітнити уроки математики та підвищити навчальний інтерес школярів вчитель може використовувати історичні задачі.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/15119
dc.language.isootheruk
dc.publisherВсеукраїнська студентська науково-практична конференція «Історія науки майбутньому вчителеві – 2012 «Історичні аспекти розвитку природничо-математичних наук», м. Уманьuk
dc.subjectісторичні задачіuk
dc.subjectуроки математикиuk
dc.titleВикористання історичних задач на уроках математикиuk
dc.typeConfThesisuk
old.handle6789/433
old.id3036a020-3dbe-4797-8007-1cc8bc2e0e0f
old.sourceSitedspace.udpu.edu.ua

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
vykorystannia_istorychnykh_zadach_na_urokakh_matematyky.pdf
Size:
191.09 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]