Історія інклюзивних освітніх практик у США
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Умань: ВПЦ "ВІЗАВІ"
DOI
Abstract
У статті розглянуто етапи становлення інклюзивної освіти у США, проаналізовано різні
підходи до визначення поняття «особливі освітні потреби», «неповносправні діти», «інклюзивне
середовище», «інклюзія», зроблено ретроспективу державних актів, законів, пов’язаних із
проблемою особливих освітніх потреб у системі загальної освіти США.
Description
Citation
Шумаєва С.П., Коваленко С. М. Історія інклюзивних освітніх практик у США. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. 2021. № 2 .С. 157-163