Педагогічний сценарій навчальної дисципліни в умовах змішаного навчання
| dc.contributor.author | Ткачук, Галина Володимирівна | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-22T12:15:17Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-03T19:33:34Z | |
| dc.date.available | 2019-11-22T12:15:17Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Одним із основних принципів проектування навчальної дисципліни в умовах змішаного навчання є принцип зворотного дизайну, який починається не з пошуку контенту і розробки змістової частини, а з визначення результатів навчання та вибору відповідних методів їх оцінювання. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Ткачук Г.В. Педагогічний сценарій навчальної дисципліни в умовах змішаного навчання: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції «Universum View 7. Pedagogical sciences», Вінниця: ТОВ «Нілан-ЛТД», 2018. C.41-46. URL: http://www.iscience.me/2018/12/universum-view-7-24112018.html | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/16055 | |
| dc.publisher | ТОВ «Нілан-ЛТД» | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | ББК;60.5+74+80+87.3+88.3+65+65.4+34.3 | |
| dc.relation.ispartofseries | УДК;001+101+159.9+37+316+801+330.1+339.1+669 | |
| dc.subject | змішане навчання | uk_UA |
| dc.subject | проектування результатів навчання | uk_UA |
| dc.subject | проектування системи оцінювання | uk_UA |
| dc.title | Педагогічний сценарій навчальної дисципліни в умовах змішаного навчання | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| old.handle | 123456789/11271 | |
| old.id | 1a1d7363-da95-4fcf-9b68-a1191b9db9cc | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1