Підготовка майбутніх учителів початкової школи до застосування інтерактивних технологій
| dc.contributor.author | Комар, Ольга Анатоліївна | |
| dc.date.accessioned | 2013-10-18T10:04:05Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-03T17:20:54Z | |
| dc.date.available | 2013-10-18T10:04:05Z | |
| dc.date.issued | 2013-10-18 | |
| dc.description | Інтерактивні технологій навчання – нова філософія надання знань тим, хто навчається. Разом з тим це суб’єкт- суб’єктні відносини у стосунках учитель-учень, що сприяє хорошим результатам у навчанні, засвоєнні і відтворенні знань учнів, розвитку їхніх здібностей і творчого потенціалу. В чому суть інтерактивних технологій та чи відповідає сучасним запитам суспільства підготовка студентів до застосування інтерактивних технологій навчання у початковій школі. Автор пропонує своє бачення проблеми, звертається до історичних питань, досліджує вітчизняний і зарубіжний досвід, фактори і умови формування у студентів умінь щодо застосування інтерактивних технологій навчання у початковій школі. Книга містить теоретичні положення, методичні матеріали і практичні поради. Рекомендована викладачам, аспірантам, магістрантам, студентам вищих педагогічних закладів освіти, науковим працівникам і вчителям загальноосвітніх шкіл. | uk |
| dc.identifier.citation | Комар О.А. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до застосування інтерактивних технологій. Теоретико-методичні аспекти. Монографія. – Умань: РВЦ «Софія», 2008. – 332 с. | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/11213 | |
| dc.publisher | РВЦ «Софія» | uk |
| dc.subject | Інтерактивні технології | uk |
| dc.title | Підготовка майбутніх учителів початкової школи до застосування інтерактивних технологій | uk |
| dc.type | Monograph | uk |
| old.handle | 6789/360 | |
| old.id | 16575d2d-984a-4acd-9ebe-e901e46b809a | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- pidhotovka_maibutnih_uchuteliv.pdf
- Size:
- 2 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format