Філософський аналіз моніторингу і диференціації в освіті
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавнича група «Наукові перспективи»
DOI
Abstract
У статті представлено аналіз філософських аспектів моніторингу та диференціації в освіті. Підкреслено значення якості освіти як важливого чинника у сфері освітньої політики. Акцентовано увагу на ролі моніторингу як наукового інструмента, що забезпечує точну інформацію про стан освітньої сфери та сприяє розвитку продуктивних змін.
Description
Keywords
Citation
Фуркало В. С., Фуркало В. І. Філософський аналіз моніторингу і диференціації в освіті. Věda a perspektivy. Praha, České republika. 2024. № 4(35). С. 312–321.