Філософський аналіз моніторингу і диференціації в освіті
| dc.contributor.author | Фуркало, Вікторія Станіславівна | |
| dc.contributor.author | Фуркало, Володимир Ісакович | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-06T06:26:49Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-03T19:57:42Z | |
| dc.date.available | 2024-08-06T06:26:49Z | |
| dc.date.issued | 2024-04-22 | |
| dc.description.abstract | У статті представлено аналіз філософських аспектів моніторингу та диференціації в освіті. Підкреслено значення якості освіти як важливого чинника у сфері освітньої політики. Акцентовано увагу на ролі моніторингу як наукового інструмента, що забезпечує точну інформацію про стан освітньої сфери та сприяє розвитку продуктивних змін. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Фуркало В. С., Фуркало В. І. Філософський аналіз моніторингу і диференціації в освіті. Věda a perspektivy. Praha, České republika. 2024. № 4(35). С. 312–321. | uk_UA |
| dc.identifier.issn | 2695-1584 (Print) | |
| dc.identifier.issn | 2695-1592(Online) | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/16750 | |
| dc.publisher | Видавнича група «Наукові перспективи» | uk_UA |
| dc.subject | моніторинг | uk_UA |
| dc.subject | диференціація | uk_UA |
| dc.subject | освіта | uk_UA |
| dc.subject | індивідуальність | uk_UA |
| dc.subject | адаптація | uk_UA |
| dc.subject | особистість | uk_UA |
| dc.title | Філософський аналіз моніторингу і диференціації в освіті | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| old.handle | 123456789/16940 | |
| old.id | 0304dd2a-6d75-4c64-8c2d-f2180b1e8139 | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- Filos_analiz_monitor.pdf
- Size:
- 450.01 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format