Психолого-педагогічні особливості управління навчально-пізнавальної діяльності першокурсників
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Матеріали міжнародної науково-методичної конференції «Проблеми математичної освіти» ( ПМО – 2010 ), м. Черкаси
DOI
Abstract
В матеріалах доповіді вказано основні фактори, які найбільше впливають на процес формування навчально-пізнавальної діяльності студентів. Основну увагу ефективності процесу навчання приділено мотивам та адаптацї першокурсників у вищому навчальному закладі.