Формування професійних якостей майбутнього педагога в процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін.
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Брест : БрГУ
DOI
Abstract
У матеріалах розкрита сутність складових компонентів готовності до педагогічної професії та їх формування в процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін: готовність до здійснення навчальної діяльності з учнями, готовність до здійснення виховної діяльності з дітьми, готовність до педагогічного спілкування та професійного самовдосконалення.
Description
Citation
Стеценко Н.М. Формування професійних якостей майбутнього педагога в процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін. // Сравнительная педагогика в условиях международного сотрудничества и европейской интеграции : сборник материалов междунар. науч.- практ. конф., Брест, 10 ноября 2017 г. : Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина ; редкол.: Л.М. Максимук, Н.В. Иванюк. – Брест : БрГУ, 2018. – 225 с. (c. 164-167).