ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНА МОДЕЛЬ ВИХОВАННЯ ТА ГОТОВНІСТЬ ПЕДАГОГІВ ДО її РЕАЛІЗАЦІЇ (УКРАЇНСЬКИЙ ДОСВІД)
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Редакційно-видавничий відділ ДДПУ імені Івана Франка
DOI
Abstract
У статті на основі аналізу наукових джерел та результатів емпірично■ го матеріалу розкрито теоретичні засади особистісно орієнтованої модел. виховання і проаналізовано стан готовності вчителів/майбутніх учителів де її здійснення.
Description
Keywords
Citation
Коберник О., Осадченко І. Особистісно орієнтована модель виховання та готовність педагогів до її реалізації (український досвід) / О. Коберник, І. Осадченко // Людиновчій студії: збірник наукових праць Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Серія "Педагогіка" / ред. кол. М. Чепіль (головний редактор) та ін. Дрогобич: Редакційно-видавничий відділ ДДПУ імені Івана Франка. - Випуск 9/41.- 2019. - С. 13-26.